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¿Defenderte en una 46 Bis?

Han sido muchos los trabajadores de la SEP que llaman a nuestra firma bastante tiempo después de que les instrumentaron un acta 46 Bis. Algunos otros nos han llamado cuando ya están enmedio de un juicio en el que apenas están cayendo en la cuenta de que es muy probable que lo pierdan. Otros más nos contactan cuando ya se determinó el cese de su relación laboral.

Cuando les preguntamos el porqué de esta situación nos comentan cosas del tipo:

  • «Yo pensé que no iba a pasar nada»
  • «Mi director me dijo que iba a ser un trámite solamente»
  • «Nunca supe para que era eso de la 46 bis»
  • «No le presté importancia»
  • «Yo pensé que mi declaración estaba bien»

Y bueno… lo demás es historia.

  • Todo trabajador de la educación debería conocer mejor las consecuencias laborales de este procedimiento simplemente porque se trata de su trabajo.
  • Si eres directivo es tu obligación y responsabilidad conocer a profundidad este procedimiento. Ya sea porque te toca instrumentarlo o peor aún, te lo instrumentarán a ti.

Recuerda: el conocimiento es poder.

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Hechos escolares relevantes: ¿Qué son?

Si  laboras o diriges un plantel escolar es clarísimo que lo ahí puede ocurrir es impredecible.

La verdad las escuelas son sorprendentes, pues además de las cuestiones cotidianas llegan a darse hechos relevantes que requieren documentarse.

¿Cuáles son esos hechos relevantes? Aunque no acabaríamos de enlistarlos, aquí tienes unos ejemplos:

  • Una pelea entre estudiantes… entre padres de familia, o peor aún entre tu personal.
  • Un accidente en el que se lesionó un estudiante, un miembro de la comunidad escolar u otra persona que por cualquier razón se encontraba dentro del plantel.
  • Un padre de familia que perdió los estribos dentro de la escuela y comenzó a gritarle a las personas.
  • Un robo dentro del plantel.
  • El extravío  de documentos oficiales.
  • Una conducta atípica de un estudiante.
  • El daño intencionado o accidental de materiales o bienes del plantel.
  • La comisión de un delito que afecta a la comunidad escolar.
  • Una balacera o un incendio fuera del plantel que afecta a la comunidad escolar.

En fin, la lista resultaría enorme, pero todos los ejemplos anteriores tienen un elemento en común:

SON HECHOS QUE DE UNA FORMA U OTRA TRASCIENDEN A LA VIDA COTIDIANA DE LA ESCUELA. Y por ello requieren de una atención mayor. ESO HACE QUE SE TRATEN DE HECHOS RELEVANTES. Por lo tanto deben ser atendidos y documentados. No puedes quedarte con los brazos cruzados y esperar que nada ocurrirá. Porque sí ocurrirá. De ahí la importancia de ser proactivo.

Ese es el objetivo de dos documentos importantes: las bitácoras y las actas circunstanciadas que serán de vital importancia si en algún momento requieres dar informe a tus superiores o a las autoridades educativas si el caso trascendió a otras instancias.

No dejes de ver este video. No te pierdas nuestro evento presencial el próximo 13 de diciembre de 2019.

Hasta pronto.

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Marcos de Convivencia por Entidad Federativa

MARCOS DE CONVIVENCIA POR ENTIDAD FEDERATIVA

Un marco de convivencia tiene por finalidad establecer los derechos y obligaciones de los estudiantes de escuelas públicas y privadas, dando pautas de actuación frente a las conductas de los estudiantes que atentan contra la sana convivencia escolar, estableciendo también las consecuencias normativas de sus actuaciones.

Es fundamental conocer estas normas para aplicarlas acertadamente, salvaguardando a los menores y al colectivo escolar.

Te compartimos a continuación las normativas específicas para cada Entidad Federativa. Haz click en el nombre de tu Estado para acceder al enlace.

 

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